martes, 28 de abril de 2009

Disseny de la investigació

Nosaltres, tractem el tema del fracas escolar i investigarem aquest en una escola concertada i en un institu públic.
de moment tenim clar l'índex i hem anat a fer les entrevistes als recpectius centres, a professors de la E.S.O.
Per altra banda també hem anat a portar els qüestionaris a l'escola i els hem d'anar a recollir just demà dimecres.

un cop obtinguts aquests ja analitzarem els resultats. la contextualització, la justficació prèvia i la manca de necessitats ja ho tenim fet.

sábado, 25 de abril de 2009

HISTÒRIA DE VIDA

Des de ben petits, rebem educació, per tant la nostra història educativa es permanent, ja que dura al llarg de tota la vida.
De petita, recordo la meva guarderia, situada a tortosa. aquesta era gran i havien molts nens. recordo que passava hores alli i encara avui coneixo o recordo alguns dels amics que vaig tenir; alguns mitjançant fotografies es clar. Les professores eren molt simpàtiques amb mi, encara que recordo que més d'un cop hem renyaven per les petites travessures que pot fer qualsevol nena de 2 anys..., inclús fa dos anys vaig veure a una mestra i la vaig reconeixer desprès de tants d'anys.



un cop vaig acabar de la guarderia, vaig anar al col·legi Nostra Senyora de la Consolació, i vaig estar fins als 16 anys. Durant aquests anys van haver professors que he van marcar molt la manera de ser, o pensar, actuar,..., ja que diuen que de ben petits ets com una esponja, i jo passava moltes hores a l'escola ja que la casa meva tots treballaven. El que més hem va agradar, és que per mi l'escola era una segona casa i una segona família: pel que fa a mestres, amics (que hem nat 12 anys junts a la mateixa classe), monges, etc. al ser una escola concertada i havia menys gent i tots ens coneixiem.

un cop vaig finalitzar ESO, vaig marxar ja a l'institut i aquest canvi hem va marcar bastant,ja que jo estava acostumada a una metodologia, a una manera de treballar, a respectar uns valors, etc, i clar, a l'institut les coses ja canvien. una de les coses que mes hem va afectar es que els mestres, com és molt normal, no sabien ni el meu nom a vegades o si no anaves a classe no es preocupaven, etc; és clar a mi alguns d'aquests aspectes ja m'anaven bé però a l'hora d'avaluar-te també era un punt en contra perque no sabien el que era capaçde fer o com era jo realment. tampoc hem van ajudar gens, encanvi a la meva escola sempre havia estat ben atesa en tots els aspectes.

Finalment, vaig haver de repetir primer de batxillerat i la veritat que sort que els meus pares i la gent que m'estimava, hem van animar a tornar-ho a intentar, ja que, mai havia repetit i un any dolent el podia tenir tothom. Jo tenia la idea de deixar-m'ho pero al final vaig continuar i volia fer un grau superior però desprès de veure l'esforç que havia posat per treurem el batxillerat, vaig creure que un cop conseguit el títol, havia d'anar a la universitat, un lloc desconegut per mi, i hem recordava a les pel·lícules de la televisió, però la raó hem deia que havia d'anar i decantar-me al món de l'educació, ja que, des de ben petit que ho he estat desitjant.
Ara finalment, estic ja acabant i la veritat és que estic molt contenta però hem quedo amb el recel de estudiar més, ja que el "saber no ocupa lloc" i crec que sempre et veus poc preparada, perquè sempre podries saber molt més.

sábado, 14 de marzo de 2009

COMPETÈNCIA INFORMACIONAL

La competència informacional, figura un punt molt important respecte el bon desenvolupament integral d’un individu, ja que, parlem doncs d’una habilitat que hem d’adquirir per accedir a la informació i d’aquesta manera saber avaluar, organitzar, comunicar i utilitzar la informació de manera efectiva tant per resoldre problemes com per saber afrontar la vida diària, ja que participem contínuament en una educació permanent, tenint en compte que l’educació és dona al llarg de la vida i no s’adquireix aquesta amb un temps concret.
És molt important adquirir aquesta competència, ja que hem de tenir en compte que ens trobem en una societat molt canviant, ja que cada cop evolucionar més ràpid i ens hem de saber adaptar a aquests canvis per tal de sobreviure en aquesta: la nostra societat.
La biblioteca escolar i les noves tecnologies són dos pilars fonamentals per tal de dur a terme aquesta formació i saber-nos desenvolupar en el món que ens envolta. Per això penso que és imprescindible ensenyar a desenvolupar i adquirir aquesta competència a nivell personal, ja que forma part del nostre futur i gràcies a aquesta reaccionarem d’una manera o d’una altra en els respectius problemes que la vida ens anirà plantejant.

http://www.youtube.com/watch?v=avvBWOTCVl0

jueves, 12 de febrero de 2009

L'ESCOLA INCLUSIVA I DE QUALITAT

Amb aquest video he volgut reflexa la importància que té l'escola inclusiva dins la nostra societat i per tant tots n'hauriem d'estar conscienciats respecte aquest tema. Hem d'intentar en tot moment que l'escola aculli a tot el col·lectiu sense posar etiquetes a ningun membre d'aquests, ja que tots ens mereixem ser tractats per igual sense tenir en compte les característiques personals de cadascú.
A més a més, d'aquesta inclusió que volem aconseguir, hem de proporcionar una educació de qualitat per a tots els alumnes, és a dir, proporcionar estratègies, metodològies,..., transmetre allò que sigui eficaç i eficient respecte el bon desenvolupament integral d'aquests usuaris que formen part dels nostres centres educatius.
Personalment, crec que cada cop s'esta lluitant més per aconseguir aquest objectiu i que la societat sen senti compromesa i entengui el sentit d'aquest terme, encara que ens queda molt per lluitar i aconseguir que tots plegats ens conscienciem d'aquest greu problema que inconscientment perjudica greument a la nostra societat.

L'ESCOLA INCLUSIVA I DE QUALITAT

LES TIC A L'EDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIA


El dilluns dia 2 de febrer de 2009, ens van donar l'oportunitat de participar a una conferència que tractava sobre les TIC tant a l'educació infantil com a l'educació primària.

Aquesta conferència va ser realitzada per estudiants i professionals de l'educació els quals han publicat diferents llibres sobre aquesta temàtica. Cadascún d'aquests, dins de la seva especialització, ens van explicar amb que consistia l'aplicació d'aquestes noves tecnologies dins de les respectives etapes. Amb les diferents ponències, vaig poder observar que són molts els canvis que sofreixen les aules dels nostres centres educatius.

Si mirem cap enrrera, són evidents els canvis que vam poder observar comparant per exemple les aules d'abans i d'ara. Actualment, ens trobem aules totalment equipades: retroprojectors, panels, canons, escarners, etc. Avui dia les escoles estan totes "informatitzades", ja que, la clau de tot procés educatiu gira entorn a les noves tecnologies.


L'important d'aquesta conferència, va ser que els participants, van insistir respecte aquest tema amb l'objectiu de conscienciar i fer reflexionar als participants de la importància que té aquest, ja que, si de ben petits ja s'aplica, ajudarem a que el seu desenvolupament sigui favorable e integral.


Les noves tecnologies, tal com ens van explicar, han facilitat noves vies de comuncació entre els centre escolars i les pròpies families, ja que, aquestes sense estar presents a l'aula poden veure el dia a dia dels seus fills, a més de poder participar en diferents activitats que pugui fer el propi centre educatiu. D'aquesta manera la família esdevé un pilar fonamental respecte l'educació dels seus fills tenint en compte que són partíceps d'aquesta.


Finalment, baix el meu punt de vista, cal dir, que desprès d'haver participat en aquesta jornada, m'he adonat de la importancia que té les Tic dintre de l'àmbit educatiu i crec que se li ha de donar la importància que es mereix e intentar que tots els centres educatius es vagin reciclant i formen part d'aquesta. Per tal de que és pugui fer real, també cal destacar la importància de que l'equip docent del centre es recicli i s'adapti a aquestes.

COMENTARI DELS DOS VÍDEOS SOBRE L'EDUCACIÓ


Desprès d'haver visualitzat aquests dos vídeos, que comparen l'educació d'abans amb l'educació actual, puc dir que hi ha un canvi molt significatiu pel que fa a la manera de fer, d'actuar i d'aprendre, ja que el procés d'E-A ha cambiat i a evolucionat força al llarg del temps.


L'escola d'abans no tenia en compte les necessitats de cada alumne, en canvi, l'escola d'avui és una escola integradora, participativa, etc, en la que es potencia el treball cooperatiu i en la qual es confia i s'aposta en l'alumnat i amb les seves possibilitats. També cal dir, que l'escola d'avui té en compte a les families, ja que tant la familia com l'escola és un nucli molt important que forma part del desenvolupament integral del nen/a, fet que abans no era així, perquè la família no es tenia en compte dins l'àmbit escolar.


Antigament, cal dir que la tasca docent es basava en una pràctica molt estricta i no es tenia en compte molts dels elements necessàris, ja que, que el docent era aquella persona que tenia més cultura i no la que tenia uns estudis de formació. Avui, en canvi, el professorat, és un personal més implicat amb la seva tasca i més il·lusionat, tenint en compte que han escollit aquesta professió lliurement i generalment acostuma a ser per vocació. Abans l'educació era molt estricta i no es tenien en compte molts factors que envolten l'individu com per exemple serien els seus sentiments i les seves emocions.


Per altra part, també hem de parlar doncs de les noves tecnologies, ja que, cada cop, la societat, avança més rapidament, tenint en compte que som la societat del coneixement, i és per aquest motiu que tots, incloent l'àmbit educatiu, ha d'anar participant i formant part d'aquestes. Això implica que els professionals de l'educació, es vagin reciclant i formant a partir d'una educació permanent i s'adaptin en aquesta per dur a terme la seva tasca de d'una praxis eficaç i eficient.


Hem de partir doncs, des d'una educació preventiva i no pas "curativa", ja que hem de resoldre els conflictes abans de que aquests es manifestin a l'exterior per tal de que el procés E-A sigui el més favorable possible.

Una part de mi...

Hola a tots i totes, hem dic Marisol i visc a Roquetes. Tinc 23 anys a punt de cumplir els 24 anyets!!! ufff.... com passen els anys: je, je,je...
És el primer cop que he creat un bloc i la veritat és que penso que pot estar molt interessant, ja que, d'aquesta manera ens podem comunicar tots plegats i d'aquesta manera ens podem intercanviar opinions, diferents punts de vista,..., sobre temes d'interès comú.
Així doncs us invito a tots i a totes a entrar al meu bloc i poder participar-hi!!